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2019年1月2日下午16:00,第七十四期案例沙龍在思源東樓610會議室召開。本次沙龍由我院趙健梅和邢穎兩位老師主講,就她們參加的哈佛商學(xué)院舉辦的《以參與者為中心的全球案例培訓(xùn)》和中國人民大學(xué)主辦的《中國企業(yè)管理案例與質(zhì)性研討會》的收獲進(jìn)行交流。
趙健梅老師首先詳細(xì)介紹了哈佛商學(xué)院培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié),包括項目目標(biāo)、課程設(shè)置、課堂教學(xué)組織等,并就案例教學(xué)技巧的相關(guān)內(nèi)容,如如何設(shè)計團(tuán)隊案例教學(xué)、調(diào)動課堂討論氛圍、案例教學(xué)課程準(zhǔn)備等具體方面與在座教師進(jìn)行了詳細(xì)的交流,最后就其在培訓(xùn)過程中對哈佛商學(xué)院教師是如何更新教學(xué)理念的體驗進(jìn)行了分享。
接著,趙老師和邢老師就《中國企業(yè)管理案例與質(zhì)性研究方法》的會議內(nèi)容進(jìn)行了分享,她們首先對中國情境下的管理理論重點發(fā)展方向和路徑進(jìn)行了介紹,接著就毅偉商學(xué)院蘇寧教授所進(jìn)行的質(zhì)性研究和案例教學(xué)演講、中山大學(xué)肖靜華教授的“以創(chuàng)新為導(dǎo)向的研究設(shè)計,以客戶為導(dǎo)向的論文寫作”的講座內(nèi)容展開分享,最后就怎樣做好研究設(shè)計與在座教師進(jìn)行了詳細(xì)交流。
顧元勛、黎群等參會教師就國內(nèi)案例開發(fā)和案例教學(xué)存在的問題與主講老師展開討論,認(rèn)為我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和借鑒哈佛商學(xué)院教學(xué)方式的基礎(chǔ)上,本土化我們自己的案例教學(xué)方式,以適應(yīng)國內(nèi)的教學(xué)培養(yǎng)模式。在案例開發(fā)方面可以更多采用團(tuán)隊合作方式,實現(xiàn)對案例企業(yè)長期持續(xù)的跟蹤和調(diào)研,促進(jìn)案例長久開發(fā),實現(xiàn)多維角度的崛起,以便更好地提升教學(xué)質(zhì)量,提高我院案例教學(xué)水平。