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為深入學習貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，推動構(gòu)建特色創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，激發(fā)學生創(chuàng)造性思維，經(jīng)管學院積極發(fā)揮青年教師力量，聚焦協(xié)同培養(yǎng)體系構(gòu)建，不斷完善科創(chuàng)育人機制。2024年12月11日下午，經(jīng)管學院在思源東樓306開展“青力科創(chuàng) 智匯領航”青年師生共建活動，依托“思政+科創(chuàng)”理念，以科技創(chuàng)新為牽引，為新生上一堂思政大課、做一場經(jīng)驗分享、開展一次項目雙選，持續(xù)深化科教融合，賦能創(chuàng)新發(fā)展。學院青年教師委員會主任雙晴，副主任黃超，委員姜天齊、郭文倩，各系所青年教師代表曾德麟、包坤、付婷婷、羅棪心及2024級本科新生代表100余人參加活動，活動由2024級本科生輔導員梁煦主持。
思政引領，將“科研小課堂”與“思政大課堂”有效銜接，以“專業(yè)+思政”激發(fā)學生興趣。雙晴為同學們講授“以興趣為引，與國家需求同向同行”專業(yè)思政課。她對科學家精神進行了細致解讀，指出堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位,要加快實現(xiàn)高水平科技自立自強、加快建設科技強國。在科研角度，她根據(jù)自身教學經(jīng)驗，剖析了本碩博階段在科研道路上的差異化路徑，鼓勵同學們要以興趣為動力源泉，開展學術探索；以時代使命為導向，積極嘗試參與科研項目和科技競賽，在實踐中積累經(jīng)驗，成為專業(yè)本領強、創(chuàng)新意識突出、實踐經(jīng)歷過硬的服務創(chuàng)新型國家建設的經(jīng)管學子。
科創(chuàng)賦能，充分發(fā)揮“以老帶新”的傳幫帶作用，以朋輩交流培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。學院2023級工業(yè)工程與管理專業(yè)碩士研究生李文杰同學與新生同學分享“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術作品競賽的備賽經(jīng)驗。李文杰通過對學院近兩年獲獎項目案例的講解，詳細分析了比賽側(cè)重點和備賽方式，他建議同學們緊密圍繞國家重點支持領域，關注社會熱點，挖掘具有創(chuàng)新性與前瞻性的課題，希望同學們勇于嘗試 “新賽道” 與 “跨領域” 合作，加強與學長學姐和指導老師的溝通，以獨特的視角探尋科研機遇，以飽滿的熱情尋求競賽突破，以充分的信心奔赴更好成績。
項目雙選，將教師科研項目轉(zhuǎn)化為培育學生的“沃土”，以有組織科研促進競賽項目孵化。在項目雙選環(huán)節(jié)，多位青年教師針對個人研究方向及科研項目，拋出“競賽榜單”十余項，招募科研、競賽團隊成員，對項目感興趣的同學在面對面交流后，即可與導師達成雙選意向，共同開展競賽項目。通過學生興趣匹配與開放式項目選擇的形式精準構(gòu)建師生對接橋梁，為學生投身科技競賽提供全方位助力，實現(xiàn)學生和教師隊伍的“雙向奔赴”。現(xiàn)場氣氛熱烈融洽，同學與教師面對面交流，一對一咨詢，取得了良好的反響。
經(jīng)管學院“青力科創(chuàng) 智匯領航”青年師生共建活動是以一流青年師資、一流科研項目培養(yǎng)一流青年人才的生動實踐，學院依托思想引領、賽事講解、項目雙選等形式，為學生搭建與青年教師科研交流、朋輩間溝通學習的多樣化平臺，營造了濃厚的科創(chuàng)氛圍，激發(fā)同學們追求卓越，勇于探索的學術熱情。未來，學院將持續(xù)推動思政教育守正創(chuàng)新，匯聚育人合力，講好青年科創(chuàng)“大思政課”，構(gòu)建全方位浸潤的“科創(chuàng)育人”格局，促進學生科學素養(yǎng)和綜合素質(zhì)持續(xù)提升。
我院歐國立教授受邀為市長班講授“新時代我國鐵路高質(zhì)量發(fā)展新趨勢”